El aprendizaje es el resultado de la forma como las personas perciben
y luego procesan lo que han percibido.
Alumnos en sesión de clase del profesor Javier De Rojas |
1. La percepción:
Las personas perciben a través de:
- la experiencia concreta.
- la conceptualización abstracta (y generalizaciones).
Algunas personas procesan a través de:
- la experimentación activa (la puesta en práctica de las implicaciones de los conceptos en situaciones nuevas)
- la observación reflexiva.
La yuxtaposición de las dos formas de percibir y las dos formas de procesar es lo que llevó a Kolb a describir un modelo de cuatro cuadrantes para explicar los estilos de aprendizaje.
(Texto de: “Orientación Andujar” de Ginés Ciudad-Real Núñez)
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