Las teorías más influyentes del aprendizaje

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El aprendizaje se define como un proceso que reúne las experiencias e influencias personales y ambientales para adquirir, enriquecer o modificar conocimientos, habilidades, valores, actitudes, comportamiento y visiones del mundo.

En ese sentido, las teorías de aprendizaje desarrollan hipótesis que describen cómo es que se lleva a cabo este proceso. El estudio científico del aprendizaje inició con rigor en los albores del siglo 20; y entre los principales conceptos y teorías del aprendizaje incluyen:

(1) el conductismo,
(2) la psicología cognitiva,
(3) el aprendizaje social,
(4) el constructivismo,
(5) el constructivismo social,
(6) el aprendizaje experiencial,
(7) las inteligencias múltiples,
(8) el aprendizaje situado y
(9) el aprendizaje y habilidades del siglo 21.

(Texto y publicación de Gesvin Romero)

Conoce en resumen cada una de ellas en la infografía adjunta o revisa la nota completa de Gesvin Romero realizada para Educar 21.com en este enlace.