Este 14 de julio, Anastassis Kozanitis (Canadá), Ph.D. en Ciencias de la Educación y especialista en Pedagogía Universitaria, comentó algunas estrategias que los docentes de educación superior pueden aplicar para fomentar el aprendizaje activo en sus sesiones no presenciales, entre la cuales mencionó:
- Crear ambientes de confianza y compromiso.
- Acompañar y brindar soporte a los estudiantes durante el desarrollo de curso.
- Involucrar de forma activa a los estudiantes.
- Usar estrategias de aprendizaje activo.
Puedes ver la grabación de esta ponencia organizada por Tecsup y Redum:
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